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Agent; e de réadaptation
Job in
Québec, Province de Québec, Canada
Listed on 2026-02-17
Listing for:
Centre de services scolaire de la Capitale
Part Time
position Listed on 2026-02-17
Job specializations:
-
Education / Teaching
Special Needs / Learning Disabilities, School Counselor, Guidance Counselor: Social/Educational, Psychology
Job Description & How to Apply Below
Vous êtes étudiant(e) en psychoéducation et vous souhaitez travailler dans votre domaine pendant vos études? Vous aimez travailler avec les jeunes et avez à coeur leur réussite scolaire?
Rejoignez notre équipe et faites une différence Capitale!
Horaire de travail
Temps plein ou temps partiel, selon l'affectation (possibilité de s'adapter à vos disponibilités).
Rémunération
54 442$ à 93 306$ par année
* * pour un horaire de 35h par semaine
Votre rôle
Participer à la mise en application du service de psychoéducation tout en respectant les encadrements éducatifs et administratifs;
Contribuer au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés, dans une optique de prévention et d'intervention;
Participer avec l’équipe multidisciplinaire à l’élaboration et la révision du plan d’intervention de l’élève en y intégrant, s’il y a lieu, son plan d’action; participer au choix des objectifs et des moyens d’intervention;
Conseiller le personnel d’encadrement, rédiger des rapports d’expertise, de bilan et d’évolution de situation et faire les recommandations appropriées pour soutenir la prise de décision;
Établir et maintenir une collaboration et des liens avec les organismes partenaires; diriger l’élève ou ses parents vers des ressources appropriées à la situation et aux besoins;
Être appelé à intervenir pour aider à désamorcer des situations de crise ou d’urgence et proposer des pistes de solution.
Effectuer toute autre tâche connexe
Qualifications requises
Scolarité
Être titulaire d'un baccalauréat en psychoéducation;
ET
Être étudiant(e) à la maîtrise en psychoéducation ou être en voie de devenir membre de l'ordre des psychoéducateurs et des psychoéducatrices du Québec.
Profil recherché
Maîtrise du français tant à l’oral qu’à l’écrit ;
Capacité de travailler en équipe;
Capacité d’adaptation;
Bon sens de l’organisation;
Connaissances des différents troubles (santé mentale) à la source des difficultés d’adaptation des élèves;
Facilité à créer des liens avec les élèves;
Autonomie, leadership.
Avantages
* Programme d'aide aux employés;
Carnet de rabais offrant des rabais et privilèges chez près de 50 partenaires;
Montant alloué annuellement pour la formation et le perfectionnement;
Opportunités de progression et service de développement professionnel;
Assurances collectives;
Programme d'insertion professionnelle (table de concertation et service de mentorat);
Banque de congés de maladie et pour responsabilités familiales disponible;
19 jours de congés fériés par année, incluant une période de fermeture pendant les fêtes;
Régime de retraite à prestations déterminées;
20 jours de vacances par année;
Équipe multidisciplinaire ou l'expertise est partagée;
* Certaines modalités s'appliquent, selon votre statut d'emploi
Si vos études ont été effectuées hors Québec, joindre votre évaluation comparative des études effectuées hors Québec émise par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration;
Le Centre de services scolaire de la Capitale (CSSC) applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les Autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques à présenter leur candidature.
Le CSSC est soumis à l’application de la Loi sur la laïcité de l’État.
Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.
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