Conservation des sols agricoles

Le Département des sols et de génie agroalimentaire collabore avec les établissements d'enseignement supérieur, les centres de recherche, les entreprises et les organisations reconnues à la protection des écosystèmes agricoles et à l'amélioration des conditions de vie des producteurs agricoles. Profil de l'employeur

Marie-Élise Samson
Le chercheur agit à titre individuel

Marie-Élise Samson

Sainte-Foy–Sillery–Cap-Rouge, Québec, Capitale-Nationale

Pavillon Paul-Comtois

Bureau ou laboratoire sur le campus

Le lieu de travail principal est le « Bureau » ou « Sur le terrain » selon les périodes.

Laboratoires Vivants - Lait Carboneutre et Racines d'avenir

La personne professionnelle de recherche (PPR) sera partie prenante des activités de recherche du laboratoire et contribuera à la planification, à la coordination et à la réalisation de différents projets menés par l’équipe. Elle sera appelée à assumer des tâches variées en fonction des besoins des projets, tant sur le plan scientifique, logistique qu’administratif. Une portion importante du mandat sera liée aux activités du Laboratoire vivant, notamment à la planification, la coordination et la participation à d'importantes campagnes d’échantillonnage au champ.

Ces responsabilités pourront inclure, entre autres, les communications avec les fermes participantes et les partenaires, la préparation et la budgétisation du matériel et des équipements, le recrutement et la supervision des auxiliaires de recherche, l’élaboration des échéanciers d’échantillonnage, la coordination des activités de terrain, la participation aux campagnes de terrain ainsi que le suivi des données et des échantillons recueillis.

Enfin, cette personne sera également appelée à appuyer ses collègues et la cherche ure responsable dans la gestion quotidienne de l’équipe et des projets, notamment pour certains aspects liés aux ressources humaines, aux budgets, aux achats, à la logistique et au suivi administratif.

• La professionnelle ou le professionnel de recherche de catégorie II participe à l’identification des objectifs du projet de recherche et à l’analyse des résultats.
  
  Elle ou il effectue les études et les recherches en découlant.
  
  Elle ou il s’acquitte des principales tâches d’un projet de recherche et peut assister la cherche ure ou le chercheur responsable dans d’autres activités de recherche. (II.a)
• Elle ou il travaille sous une supervision minimale pour bon nombre de tâches et est responsable de la qualité et de la pertinence des résultats des personnes qu’elle ou qu’il supervise. (II.b)
• Elle ou il analyse et interprète les résultats de recherches selon des méthodes prévues ou d’usage et diffuse les résultats. Elle ou il peut être appelé à rédiger des rapports. (II.f)
• Elle ou il peut réaliser diverses tâches administratives liées au projet. (II.g)

Conservation des sols agricoles

• -Être titulaire d’un diplôme de 2e cycle en agronomie, biologie, environnement, ou domaine connexe ;
• -Aimer faire du terrain et le travail physique en extérieur;
• -Avoir un intérêt pour le domaine de la recherche ;
• -Être disposés à réaliser quelques séjours en région, à l'extérieur de la ville de Québec;
• -Sens de l’organisation et capacité de priorisation des tâches ;
• -Autonomie, rigueur et minutie ;
• -Capacité à travailler en équipe multidisciplinaire et compétences communicationnelles ;
• -Compétences en gestion de projet

Date de début :

Date de fin :

35 heures…