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Chargé; e de cours - Techniques d'éducation à l'enfance; FC-

Job in Rimouski, Province de Québec, Canada
Listing for: Collège de Rimouski
Part Time, Apprenticeship/Internship position
Listed on 2026-01-29
Job specializations:
  • Education / Teaching
    Elementary School, Special Needs / Learning Disabilities, Teacher Assistant/ Paraprofessional, Preschool / Daycare
Job Description & How to Apply Below
Position: Chargé (e) de cours - Techniques d'éducation à l'enfance (FC-2026-10)

La Formation continue du Collège de Rimouski est actuellement à la recherche d'une enseignante ou d'un enseignant pour donner le cours Intervention démocratique au quotidien.

Joignez-vous à une équipe humaine, engagée et innovante !

  • Établissement d'enseignement : Cégep de Rimouski
  • Secteur d'enseignement : Formation continue
  • Discipline : Techniques d'éducation à l'enfance
  • Programme : Techniques d'éducation à l'enfance (JEE.OK)
  • Titre du cours : 322-224-RL Intervention démocratique au quotidien (60 heures)
  • Session / Année : Hiver 2026
  • Type de cours : Théorie et laboratoire
  • Détails du cours : Cours offert en virtuel, synchrone et asynchrone, de jour et de soir. Du 27 avril 2026 au 3 juillet 2026
  • Début de l'affichage :

Nature du travail

La tâche d'une ou d'un chargé(e) de cours à la formation continue comprend toutes les activités inhérentes à l'enseignement notamment : préparation et prestation de cours, de laboratoires ou des stages, rencontres avec les étudiants, surveillance et correction d'examens.

Description des compétences du cours :

  • Accompagner l'enfant par des interventions démocratiques :
    • Instaurer un climat favorable à la sécurité affective de l'enfant et du groupe.
    • Guider l'enfant dans les routines et les transitions de la journée.
    • Guider l'enfant des ses jeux.
    • Effectuer un retour sur ses actions éducatives.
  • Soutenir l'enfant dans le développement de la connaissance de soi et des habiletés sociales :
    • Sélectionner des actions éducatives.
    • Enrichir les actions éducatives au regard des besoins de l'enfant.
    • Effectuer un retour sur ses actions éducatives.
EXIGENCES

Qualifications requises

  • Diplôme universitaire terminal de premier cycle (BAC) dans une discipline qui relève des sciences humaines, soit :
    - Psychoéducation;
    - Adaptation scolaire et sociale;
    - Éducation préscolaire et élémentaire;
    - Psychologie.
  • L’absence de diplôme universitaire pourra être compensée, pour certaines disciplines professionnelles, par un diplôme technique d’études collégiales dans la discipline concernée et cinq (5) années d’expérience professionnelle directement pertinente;
  • Posséder une expérience significative d’enseignement ou détenir un diplôme en pédagogie ou s’engager à entreprendre et à compléter une démarche de perfectionnement pédagogique

Autres exigences

  • Aptitude à enseigner la majorité des cours de la discipline;
  • Maîtrise du français parlé et écrit;
  • Aptitude au travail d’équipe requis par l’approche programme;
  • La connaissance de l’enseignement en mode virtuel est un atout.

Tests requis
En complément d'une entrevue, les exigences particulières seront mesurées à l'aide de tests, notamment de français écrit et psychométriques. L'obtention de l'emploi est conditionnelle à la réussite de ceux-ci.

La Formation continue ne s'engage pas à donner ce cours, celui-ci pourrait être annulé, notamment en raison d'un nombre insuffisant d'inscriptions.

Le Collège de Rimouski souscrit aux programmes d'accès à l'égalité en emploi en vigueur et invite les femmes, les personnes en situation d'handicap, les membres des minorités visibles et ethniques ainsi que les autochtones à présenter leur candidature. Les personnes en situation d'handicap ayant besoin d’un accommodement durant le processus de candidature peuvent en faire la demande par courriel à l’adresse

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