Moniteur de langues

Intervention, éducation et sciences sociales $29/heure Programmes des langues officielles Différentes villes du Canada Temps plein Offre d'emplois

Le Programme de moniteurs de langues Odyssée (créé en 1973 pour promouvoir les deux langues officielles du Canada et les cultures qu’elles véhiculent) offre une expérience de travail rémunérée et professionnelle qui donne la possibilité de voyager n’importe où au Canada pour travailler auprès d’élèves pendant neuf mois. Obtenez une rémunération de plus de 29 $ de l’heure en acquérant une précieuse expérience de travail en salle de classe.

Sous la supervision d’un enseignant, vous planifierez et animerez quotidiennement des activités pour motiver les élèves à en apprendre toujours plus sur la langue cible.

Vous partagerez votre culture et ferez connaître les particularités linguistiques de votre région au travers des arts, de la musique, d’histoires, d’expressions locales et de l’humour.

Votre travail consistera principalement à :

• préparer et réaliser des activités langagières (compréhension et expression orale);
• mettre au point des activités qui portent sur la communication de tous les jours pour aider les élèves à améliorer leurs compétences linguistiques en français dans des situations réelles;
• vous inspirer de vos intérêts et de ceux des élèves pour mettre vos talents et passions à contribution, afin de les aider à perfectionner leur connaissance du français tout en se distrayant;
• animer des activités, notamment, lancer un débat, organiser un jeu-questionnaire, mettre en scène une pièce de théâtre, enseigner une danse ou un nouveau sport.

Le moniteur de langues ne remplace pas l’enseignant. Parmi ses tâches, le moniteur de langues devra :

• encourager les élèves à participer à des activités de communication orale;
• préparer des activités pédagogiques axées sur l’apprentissage de la langue et de la culture;
• animer des petits groupes de 2 à 10 élèves;
• motiver les élèves à améliorer leur français;
• inciter les élèves à apprécier et à découvrir sa culture, ainsi que la leur, de façon respectueuse et créative grâce à la langue;
• participer à des activités culturelles en soirée ou pendant les fins de semaine;
• rencontrer le personnel scolaire sur demande.