Directeur du programme de simulation humaine et de participation citoyenne

Ajoutez votre nature à la nôtre!

Vous souhaitez jouer un rôle stratégique au cœur de la formation en santé et contribuer concrètement à la qualité et à la sécurité des soins? Cet emploi est pour vous.
À titre de directrice ou directeur du programme de simulation humaine et de participation citoyenne (PSHPC), vous piloterez un programme clé où l'engagement de la communauté contribue directement à la formation des futures personnes professionnelles de la santé.
Sous la direction du Centre de simulation PRACCISS, vous évoluerez au cœur d'un écosystème alliant innovation, humanisme et pratiques pédagogiques d'avant-garde, guidées par la collaboration, le respect et l'engagement.

Ce que nous vous offrons

• Salaire : entre 103 191 $ et 125 429 $*
• Emploi temporaire à temps complet. Remplacement d'un an, avec possibilité de prolongation.
• Régime de retraite, assurance collective, service de télémédecine, plateforme de mieux-être, etc.
• Équilibre de vie : 23 jours de vacances, 16 jours fériés, 2 jours de congé pour obligations familiales ou motifs personnels, etc.
• Possibilité de télétravail.
• Un environnement convivial : espaces verts, installations sportives, bibliothèque, cafétéria et autres services

* Échelle de traitement en vigueur pour le personnel cadre, classe 4, 5 échelons.
Le programme AGIR, alliant formation et réseautage, soutiendra votre intégration, votre développement et ouvrira la voie à de nouvelles opportunités de carrière pour exercer pleinement votre leadership au sein de l'UdeS.
Votre contribution
Gestion et pilotage du programme

• Participer à la définition des orientations du programme et soutenir son évolution dans une perspective d'innovation et d'impact.
• Assurer le pilotage global du PSHPC en veillant à l'alignement, la cohérence et la performance de ses activités.
• Assurer la gestion financière, incluant la planification et le suivi budgétaire.

Encadrement des opérations et offre de service

• Assurer un encadrement des opérations liées aux activités de simulation, en garantissant leur qualité, leur pertinence et leur contribution à une formation ancrée dans l'expérience et le partenariat avec les membres de la communauté (patientes et patients).
• Positionner et faire évoluer l'offre de service du programme en collaboration avec les partenaires académiques.
• Veiller à la cohérence, à l'efficience et à la valeur ajoutée des activités déployées.

Gestion des ressources humaines

• Exercer un leadership mobilisateur et favoriser un climat de travail positif.
• Mettre en place des pratiques de gestion favorisant l'engagement, la responsabilisation et le développement des talents.
• Planifier les besoins, recruter, former et encadrer le personnel et les personnes qui sont en appui à la formation (plus de 800 personnes).
• Évaluer la qualité du travail et soutenir le développement des équipes.

Déploiement et coordination multisites

• Collaborer à une vision intégrée et cohérente du déploiement des activités sur l'ensemble des sites.
• Orienter l'optimisation des ressources en fonction des priorités institutionnelles et facultaires et des besoins évolutifs.
• Suivre la performance globale et assurer une reddition de comptes adaptée aux enjeux du Programme de simulation PRACCISS.

Amélioration continue et rayonnement

• Mettre en place des mécanismes d'évaluation et d'amélioration continue.
• Développer et entretenir des partenariats stratégiques contribuant à l'évolution et au rayonnement du programme de simulation PRACCISS.
• Contribuer activement à la visibilité et au positionnement du Centre de simulation et de la Faculté.
• Favoriser l'engagement de la communauté dans les activités de simulation afin d'accroître l'impact de la simulation humaine sur la formation et la qualité des soins.

Compétences fondamentales
Voici les compétences fondamentales identifiées au niveau institutionnel pour l'ensemble de nos gestionnaires :

• A ligner en exerçant un leadership collaboratif : Développer et maintenir des alliances et des partenariats
• G érer de manière responsable et courageuse : Gérer les ressources humaines de façon mobilisante
• I nnover en abordant les situations avec créativité : Générer des innovations, créer des processus à valeur ajoutée et gérer les…