Professeur spécialiste du trouble du spectre de l'autisme et de la déficience intellectuelle dans une perspective
Listed on 2026-06-25
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Education / Teaching
Academic, Education Administration, Teacher Assistant/ Paraprofessional, Special Needs / Learning Disabilities
La Faculté d'éducation sollicite des candidatures pour pourvoir un poste à temps complet de professe ure ou professeur. La population desservie est celle des personnes enseignantes et des futures personnes enseignantes du champ de l'adaptation scolaire et sociale aux ordres primaire et secondaire, ainsi qu'à l'éducation des adultes (en formation générale des jeunes).
Fonctions
- Enseignement aux programmes de premier cycle et de second cycle en adaptation scolaire et sociale.
- Engagement dans des activités de recherche liées au trouble du spectre de l'autisme et à la déficience intellectuelle dans une perspective d'éducation inclusive.
- Leadership et participation au développement des projets spécifiques en faveur des programmes du Département d'études sur l'adaptation scolaire et sociale.
- Encadrement d'étudiantes et d'étudiants aux cycles supérieurs.
- Participation à des recherches collaboratives avec les milieux scolaires.
- Participation à la vie universitaire et aux services à la collectivité.
- Enseignement dans des programmes facultaires de formation continue (cycles supérieurs en recherche).
Les conditions de travail sont régies par la convention collective en vigueur.
Poste régulier à temps complet.
Date prévue d'entrée en fonction : 1er décembre 2026.
RÉCEPTION DES CANDIDATURES
La date limite pour soumettre sa candidature est le vendredi 7 août 2026 , À 17 H.
Nous vous invitons à soumettre votre candidature par voie électronique en cliquant sur le bouton « Postuler ».
Veuillez joindre :
De plus, veuillez faire parvenir 3 lettres de recommandation, en provenance directement des signataires, aux coordonnées ci-dessous :
Monsieur le Doyen Luc Touchette
Faculté d'éducation
Offre d'emploi no 08109
Université de Sherbrooke
2500, boulevard de l'Université
Sherbrooke (Québec) J1K 2R1
Courriel :
- Détenir un doctorat en sciences de l'éducation ou dans une discipline connexe, avec spécialisation en trouble du spectre de l’autisme et en déficience intellectuelle dans une perspective d'éducation inclusive.
- Avoir une expertise dans le champ de la collaboration école-famille-communauté sera considéré comme un atout.
- Avoir de l'expérience d'enseignement universitaire.
- Avoir de l'expérience d'enseignement et de recherche appliquée en milieu scolaire, auprès des populations de l'adaptation scolaire et sociale.
- Avoir de l'intérêt pour les processus d'évaluation-intervention.
- Avoir de l'intérêt pour la collaboration et le travail en équipe.
- Maîtriser le français à l'oral et à l'écrit.
- Avoir une bonne compréhension des problématiques du secteur de l'adaptation scolaire et sociale au Québec.
- Être en mesure de se conformer aux exigences liées à la conduite responsable en recherche.
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