Psychomotorik
Listed on 2025-10-29
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Education / Teaching
Child Development/Support, Special Needs / Learning Disabilities -
Child Care/Nanny
Child Development/Support
Location: Zürich
Einfühlsam. Fachlich stark. Für Kinder da.
Das Schulinternat Heimgarten ist eine Institution der Stiftung Zürcher Kinder- und Jugendheime (zkj). Unser Ziel ist es, Kinder und Jugendliche im Alter zwischen 8 und 17 Jahren mit Lern- und Verhaltensschwierigkeiten sowie psychischen Belastungen in ihrer Selbstwirksamkeit zu fördern, damit sie in der Lage sind ein möglichst selbstbestimmtes Leben zu führen.
Möchten Sie Ihre berufliche Zukunft einem sinnstiftenden Wirkungsfeld widmen?
Bei uns stehen Kinder im Mittelpunkt, die in ihrer Bewegungskoordination, Wahrnehmung oder im sozial-emotionalen Bereich liebevolle und kompetente Unterstützung benötigen. Mit Einfühlungsvermögen, Engagement und Fachwissen fördern Sie gezielt Fähigkeiten wie Gleichgewicht, Körper- und Raumwahrnehmung, emotionale Entwicklung, Handlungsplanung und Konzentration. Sie begleiten Kinder mit Freude auf ihrem Entwicklungsweg, individuell, ressourcenorientiert.
Sie sind eine innovative und aufgeschlossene Persönlichkeit mit einem Diplom in Psychomotoriktherapie, einer gleichwertigen Ausbildung oder befinden sich in Ausbildung dazu? Dann freuen wir uns darauf, Sie kennenzulernen!
Wir bieten Ihnen fortschrittliche Anstellungsbedingungen nach den Richtlinien der Stiftung Zürcher Kinder und Jugendheime.
Wir freuen wir uns auf Ihre Bewerbung – diese können Sie hier hochladen.
Bei Fragen stehen Ihnen die Schulleitenden Sandra Jörg und Anja von Büren unter der Tel. gerne zur Verfügung.
Im Schulinternat Heimgarten finden insgesamt 40 Mädchen und Knaben im Alter von 7 bis 17 Jahren Aufnahme, die im Rahmen der Volksschule nicht weiter gefördert werden können und deren soziale Umstände eine Platzierung in einer stationären Einrichtung erforderlich machen. Unser schulisches Angebot gilt sowohl für normalbegabte Kinder und Jugendliche wie auch für solche mit eingeschränkten kognitiven Fähigkeiten.
Gleichzeitig erlernen sie im Internat, im Zusammenleben mit andern Kindern in einer Wohngruppe, das soziale Verhalten.
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