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Heilpädagogin​/Heilpädagogen zu

Job in 3073, Gümligen, Canton de Berne, Switzerland
Listing for: KSML
Full Time position
Listed on 2026-10-09
Job specializations:
  • Education / Teaching
    Child Development/Support, Special Needs / Learning Disabilities
  • Social Work
    Child Development/Support
Salary/Wage Range or Industry Benchmark: 60000 - 80000 CHF Yearly CHF 60000.00 80000.00 YEAR
Job Description & How to Apply Below
Position: Heilpädagogin / Heilpädagogen zu 60-75%
Location: Gümligen

Sie schätzen eine sinnstiftende Aufgabe in einem professionellen Umfeld? Sie suchen eine Herausforderung und wollen sich intensiv mit pädagogischen Fragen im Bereich ASS auseinandersetzen?

Die heilpädagogische Tagesschule der Nathalie Stiftung fördert und betreut Kinder und Jugendliche mit komplexen Entwicklungsstörungen (Mehrfachbehinderungen, Wahrnehmungsstörungen und Autismus-Spektrum-Störungen).

Heilpädagogin / Heilpädagogen zu 60-75%

Nathalie Stiftung
3073 Gümligen, Nathalie Stiftung

Aufgaben
  • Sie tragen gemeinsam mit ihrer Stellenpartnerin die Verantwortung für die individuelle Förderung von vier Schüler
    * innen einer Klasse im Zyklus 3
    - Sie planen ihren Unterricht selbständig und dokumentieren nach internen Vorgaben
    - Sie sind in engem Austausch mit der anderen Klassenlehrperson
    - Sie arbeiten mit dem interdisziplinären Team, dem Internat und mit den Eltern konstruktiv zusammen und beteiligen sich an der Schul- und Qualitätsentwicklung
    - Sie nehmen an internen Fachberatungen, Fortbildungen und Anlässen teil
    - Sie leiten Praktikant
    * innen an
Anforderungen
  • Eine abgeschlossene Ausbildung in klinischer oder schulischer Heilpädagogik oder Lehrperson mit Erfahrung in der Arbeit mit Kindern mit Mehrfachbehinderungen und/oder die Bereitschaft sich das notwendige Knowhow zu erwerben
    - Eine selbständige und flexible Persönlichkeit mit Humor, Einfühlungsvermögen und Teamgeist
    - Erfahrung in der Arbeit mit Menschen mit komplexen Behinderungen/ASS
    - Erfahrung mit TEACCH und UK Voraussetzung und Kenntnisse im Bereich des Affolter-Modells von Vorteil
    - Hohe Belastbarkeit und Freude an der Förderung von Schüler
    * innen mit herausforderndem Verhalten
  • Einen vielseitigen und anspruchsvollen Arbeitsalltag mit Möglichkeiten zur 1:1 Förderung und vielen Gestaltungsmöglichkeiten
    - Fixe Unterrichtszeiten
    - Eine Zusammenarbeit in einem engagierten und interdisziplinären Team mit einer unterstützenden Leitung und Trägerschaft
    - Einen offenen und ehrlichen, fachlichen und persönlichen Austausch
    - Einen Arbeitsort in dem die Mitarbeitenden sich als selbständige, flexible Persönlichkeiten verstehen, die Humor zeigen, Einfühlungsvermögen haben und im Team arbeiten wollen
    - Eine Anstellung nach kantonalen Richtlinien und interne, wie auch externe Fortbildungsmöglichkeiten

Für weitere Auskünfte steht Ihnen Frau Tae Woodtli (Schulleitung) unter der Nummer  oder  gerne zur Verfügung.

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