Schulleitung Zyklus oder nach Vereinbarung

Wir sind eine offene, lernfreudige und innovative Schule, in der Integration und Partizipation aktiv gelebt werden. Rund 500 Lernende und 80 Lehrpersonen aus Kindergarten, Primar- und Sekundarstufe gestalten gemeinsam unseren lebendigen Schulalltag. Unsere fünf Schulhäuser liegen campusartig beieinander und ermöglichen una enge und unkomplizierte Zusammenarbeit.

Unsere Haltung orientiert sich an den Grundsätzen der Neuen Autorität. Die fünf goldenen Werte Gemeinschaft, Lernklima, Verantwortung, Respekt und Vielfalt prägen unser tägliches Handeln. Gemeinsam schaffen wir einen Lern- und Lebensraum, in dem Kinder und Erwachsene Verantwortung übernehmen, tragfähige Beziehungen gestalten und sich kontinuierlich weiterentwickeln können.

• Pädagogische, personelle und organisatorische Führung des Zyklus 2 (3. bis 6. Klasse)
• Führung, Begleitung und Förderung der Lehrpersonen inklusive Mitarbeitergesprächen und Unterrichtsbesuchen
• Verantwortung für das operative Tagesgeschäft
• Verantwortung für die Förderung (IF, IS, IBBF) sowie deren Weiterentwicklung
• Planung von Klassen-, Schüler-, Pensen- und Raumzuteilungen
• Rekrutierung und Einführung neuer Lehrpersonen
• Bearbeitung von Elternanliegen
• Zusammenarbeit mit Fachstellen und weiteren schulischen Partnern
• Mitarbeit in der Schul- und Qualitätsentwicklung sowie im Schulleitungsteam

• Anerkannte Schulleitungsausbildung oder Bereitschaft, diese zu absolvieren
• Führungserfahrung und pädagogische Kompetenz
• Interesse an den Entwicklungs- und Bildungsfragen von Kindern im Primarschulalter
• Entscheidungsfreude, Organisationsgeschick und vernetztes Denken
• Hohe Sozialkompetenz und Kommunikationsfähigkeit
• Freude an Schulentwicklung und an der Arbeit mit Menschen

• Eine vielseitige und verantwortungsvolle Führungsaufgabe mit viel Gestaltungsspielraum
• Ein engagiertes und unterstützendes Schulleitungsteam
• Eine Schule mit einer klaren werteorientierten Haltung, geprägt von unseren fünf goldenen Werten
• Die Möglichkeit, den Ansatz der Neuen Autorität aktiv mitzugestalten und weiterzuentwickeln
• Aktive Mitgestaltung einer zukunftsorientierten Schulentwicklung
• Zeitgemässe Anstellungsbedingungen sowie attraktive Weiterbildungsmöglichkeiten
• Flexible Gestaltungsmöglichkeiten des Pensums durch die Kombination mit der ebenfalls vakanten Schulleitungsstelle Zyklus 1 oder einer Unterrichtstätigkeit