Psychomotricien

La Fondation De lafontaine recherche, pour le secteur Enfance & Transition
, un∙e

CDI à 60 % - Temps annualisé

Etes-vous un-e psychomotricien-ne organisé-e et autonome? Avez-vous à cœur d’accompagner des élèves dans le développement de leur plein potentiel ? Si oui, cette annonce est faite pour vous.

Les écoles spécialisées des Matines
, des Semailles
, de L’Orée
, de La Violette et de L’Elan-TEM accompagnent au total 154 enfants, âgé∙e∙s de 4 à 20 ans, réparties en trois pôles:
TDI (Troubles du Développement Intellectuelle),
TSA (Troubles du Spectre de l’Autisme), et SMP (Sensori-moteur et Polyhandicap).La qualité de l’accompagnement pédago-éducatif et thérapeutique relève de la force d’une équipe diversifiée et interdisciplinaire telle que celle de la Fondation De lafontaine.

Les élèves du pôle TDI ont besoin de vous!

AVEC NOUS

• Vous travaillerez au sein des classes et serez en soutien des équipes pédagogiques.
• Vous travaillerez en interdisciplinarité avec des collègues motivé∙e
  · s.
• Vous connaîtrez une organisation qui valorise le co-développement et la culture de l’erreur.
• Vous serez amené-e à partager vos idées et être force de proposition.
• Vous contribuerez de manière concrète à la mission qui nous est confiée : développer tous les possibles des élèves et les voir évoluer.

Joignez-vous à une Fondation en transformation vers une vision commune!

VOUS SEREZ INDISPENSABLE POUR

• Assurer la dispense d’interventions et traitements portant sur les domaines des troubles psychomoteurs d’origine fonctionnelle et/ou organique.
• Inscrire ses activités dans une collaboration interdisciplinaire et avec les familles.
• Etre garant du processus de prise en charge en psychomotricité (bilan, indication, évaluation, fin de traitement).
• Et plus encore!

VOTRE PROFIL

• Master en psychomotricité
• Expérience dans le domaine du handicap et plus particulièrement de la déficience intellectuelle et du trouble du spectre de l’autisme
• Sens des responsabilités et autonomie au quotidien
• Grande capacité d’adaptation et de structuration
• Aptitudes à la transmission et aisance dans les contacts

POURQUOI NOUS CHOISIR

• Parking à disposition ou accessible en transport public
• Structure en externat favorisant un équilibre vie privée / vie professionnelle
• Vacances scolaires vaudoises
• Environnement de travail collaboratif et dynamique axé sur la qualité de l’accompagnement
• Opportunités de formation continue et développement des compétences
• Conditions salariales transparentes et équitables, selon CCT du secteur social parapublic vaudois

ENTREE EN FONCTION
01 août 2026

DELAI DE POSTULATION jusqu’au pourvoi du poste