Personne de soutien à l'élève - Affectation temporaire

Sommaire du poste et responsabilités principales

PERSONNE DE SOUTIEN À L'ÉLÈVE À CONTRAT

Temporaire à temps plein (32,50 heures/semaine).

Sous la supervision de la direction de l'école et en collaboration avec l’enseignant titulaire, la personne devra :

• observer et consigner les réalisations des élèves et au moyen de notes anecdotiques qui permettent l’enseignant de rédiger ses évaluations. Peut devoir aider à noter les tests et feuilles de travail
• respecter les directives, le programme d’études et le Plan d’enseignement individualisé (PEI) de chaque élève. Aider à préparer le matériel et le milieu d’apprentissage
• superviser ou aider directement les élèves ayant des déficiences d’apprentissage, de comportement, du développement ou physiques en matière de la mobilité, la communication, les aptitudes à la vie quotidienne, le travail scolaire et l’hygiène personnelle
• appliquer les moyens appropriés de contention lors des situations conflictuelles afin d’assurer la sécurité de l’élève, de ses condisciples et des autres membres du personnel (intervention en situation de crise)
• suivre une formation en compréhension et gestion des comportements agressifs et en respecter les principes
• remplir les déclarations d’incident en cas de violence, les déclarations d’accidents et les notes d’avancement selon le besoin
• accompagner et superviser les élèves lors des activités au gymnase, à la bibliothèque, au centre de ressources et aux laboratoires, ainsi que pendant les excursions
• participer aux discussions de cas ou fournir une rétroaction aux comités internes de révision et de soutien
• assurer différentes obligations (surveillances, autobus scolaires, etc.)
• Assurer une vigilance en continu de la santé et la sécurité de chaque élève.
• assurer la veille et le suivi de certains élèves au nom de l’équipe de gestion du comportement

• connaissances avancées du français et de l’anglais oral et écrit
• connaissances avancées en informatique (traitement de textes)
• cours de premiers soins et de réanimation cardio-pulmonaire
• bons rapports interpersonnels
• connaissance de base en SIMDUT
• diplôme d’études collégiales de trois ans en techniques d’éducation spécialisée ou l’équivalent
• expérience dans un domaine connexe

• Conditions d’emploi avantageuses
  • régime d’avantages sociaux complet qui comprend : santé (y compris l’assistance voyage), dentaire, vie, MMA, invalidité
  • contribution volontaire au Régime de retraite des employés municipaux de l’Ontario (RREMO)
  • congés de maladie
• Développement professionnel continu
  • formation continue et opportunité de perfectionnement professionnel
• Milieu de travail inclusif et collaboratif
  • culture organisationnelle bienveillante, axée sur l’équité, le bien-être et la réussite
  • climat scolaire respectueux, engagé et valorisant la diversité
  • soutien aux initiatives de développement organisationnel favorisant l'inclusion et la collaboration entre tous les membres du personnel

Le Conseil souscrit au principe de l'équité en matière d'emploi. Toutes les candidatures sont étudiées sans distinction de race, de sexe, de religion, d'origine, d'identité de genre ou toute autre caractéristique protégée en vertu du paragraphe 24(1) du Code des droits de la personne en Ontario. Nous encourageons fortement les candidatures issues de tous les milieux, y compris celles ayant des expériences de vie diverses, afin de contribuer à la diversification de notre effectif.