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Orthopédagogue au niveau secondaire - poste régulier à temps plein; ou à temps partiel

Job in Thetford Mines, Province de Québec, Canada
Listing for: Centre de services scolaire des Appalaches
Full Time, Part Time position
Listed on 2025-12-30
Job specializations:
  • Education / Teaching
    Special Needs / Learning Disabilities, School Counselor
Salary/Wage Range or Industry Benchmark: 30000 - 60000 CAD Yearly CAD 30000.00 60000.00 YEAR
Job Description & How to Apply Below
Position: Orthopédagogue au niveau secondaire - poste régulier à temps plein (100%) ou à temps partiel (70%)

Orthopédagogue au niveau secondaire - poste régulier à temps plein (100%) ou à temps partiel (70%)

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Responsabilités
  • dépistage, évaluation et accompagnement des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d apprentissage
  • identification des besoins et des capacités des élèves, conception et réalisation de programmes de rééducation visant à corriger des difficultés d apprentissage au plan des habilités cognitives ou des compétences
  • rôle de conseiller et de soutien auprès des enseignants et des autres intervenants scolaires et des parents
Description de l’entreprise

Centre de services scolaire

Établissement d enseignement public

Description de l’offre d’emploi

Nature du travail

  • dépistage, évaluation et accompagnement des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d apprentissage
  • identification des besoins et des capacités des élèves, conception et réalisation de programmes de rééducation visant à corriger des difficultés d apprentissage au plan des habilités cognitives ou des compétences
  • rôle de conseiller et de soutien auprès des enseignants et des autres intervenants scolaires et des parents
Précision
  • horaire de travail mobile
Langues
  • Français parlé et écrit - Élevé
Formations
  • Baccalauréat 1er cycle, Sciences de l éducation - Adaptation scolaire et sociale
Expérience

1 à 2 ans

Compétences
  • Capacité d’adaptation
  • Assiduité et ponctualité
  • Respect des normes et règlements
#J-18808-Ljbffr
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