Universitair Docent Nieuwe Testament

De PThU hecht aan de bestudering van het Nieuwe Testament vanuit de bronnen, in hun oorspronkelijke talen, en in relatie tot de Joodse en Grieks-Romeinse context.

Daarom zoeken wij een Universitair Docent Nieuwe Testament (1,0 fte).

De Universitair Docent Nieuwe Testament is geplaatst in de leerstoelgroep Nieuwe Testament en Kerkgeschiedenis; op het terrein van het Nieuwe Testament werken op dit moment een hoogleraar en twee UD’s. De inhoudelijke focus van de UD zowel in het onderwijs als het onderzoek ligt op de synoptische evangeliën en de Joodse context van het Nieuwe Testament; de UD heeft ook een taak in het onderwijzen van Nieuwtestamentisch Grieks.

De functie heeft een omvang van 1,0 fte, met een toekenning van 0,6 fte aan onderwijs, 0,3 fte aan onderzoek en 0,1 fte aan overige taken.

Als universitair docent Nieuwe Testament verricht u onderzoek en geeft u onderwijs op het gebied van het Nieuwe Testament in alle opleidingen van de PThU in Utrecht. Jaarlijks verzorgt de UD ook een cursus in het PThU track aan de RUG in Groningen (Bijbelse Theologie). Voorlopig ligt het zwaartepunt bij het onderwijs in de bachelor en de premaster. Ongeveer de helft van het onderwijs betreft het geven van cursussen Nieuwtestamentisch Grieks (bachelor of premaster, mogelijk op zaterdagen geroosterd).

De functie biedt ook mogelijkheden tot onderwijsontwikkeling, aangezien er nog een aantal cursussen voor de nieuwe bachelor dient te worden ontwikkeld. (bijvoorbeeld cursussen Jezus en Paulus; Exegese in de grondtalen). Op termijn is ook inzet in het masteronderwijs en op postacademisch niveau (nascholing predikanten) wenselijk.

De leerstoelgroep Nieuwe Testament en Kerkgeschiedenis werkt op het gebied van het onderwijs nauwer samen met de leerstoelgroep Oude Testament en Jodendom; sommige cursussen, zoals Inleiding Bijbelwetenschappen, Exegese in de grondtalen, Bijbelse Theologie, Bijbelse Hermeneutiek, worden tezamen of afwisselend gegeven door docenten van deze leerstoelgroepen. Een deel van het onderwijs aan de PThU is interdisciplinair van opzet. Dat betekent dat van alle collega’s gevraagd wordt dat zij in staat zijn om verbanden te leggen met andere theologische disciplines en zich te engageren in themacursussen met docenten van andere leerstoelgroepen.

Op het gebied van onderzoek levert u in internationaal en interdisciplinair verband bijdrages aan de ontwikkeling van de kennis over de Synoptische Evangeliën in hun Joodse context. Van u wordt verwacht, dat u zich inzet om aanvullende financiering voor onderzoek te werven.

Op PThU niveau wordt samenwerking tussen verschillende theologische disciplines nagestreefd, met name in grotere projecten. Als u aanknopingspunten bij de bestaande PThU-onderzoeksprojecten in uw recent of voorgenomen onderzoek ziet, lezen we dat graag in de sollicitatiebrief (zie https://(Use the "Apply for this Job" box below).).

Als universitair docent draagt u ook bij aan het doorvertalen van uw onderzoek naar kerkelijk en maatschappelijk relevante bijdrages en producten en levert op basis van uw expertise een bijdrage aan kerkelijke en maatschappelijke dienstverlening.

Van alle medewerkers wordt verwacht dat zij participeren in werkgroepen en commissies binnen de PThU en een constructieve bijdrage leveren aan de academische gemeenschap.

• U heeft een promotie in het vakgebied van het Nieuwe Testament of een aanpalend onderzoeksgebied.
• U heeft diepgaande kennis van het vakgebied NT met bij voorkeur een specialisatie in de synoptische evangeliën en de inbedding van het NT in de Joodse context, wat naast de dissertatie blijkt uit publicaties in peer-reviewed tijdschriften en bundels van gerenommeerde uitgeverijen;
• U heeft zeer goede kennis van de Bijbelse talen en ervaring in het onderwijzen van Nieuwtestamentisch Grieks.
• U beschikt over didactische kwaliteiten, bij voorkeur een BKO en ervaring in het verzorgen van academisch onderwijs op het gebied van het Nieuwe Testament.
• U kunt uitmuntend communiceren met studenten, collega’s en samenwerkingspartners.
• U beschikt over sensitiviteit voor de pluraliteit en diversiteit van de academische gemeenschap van de…