Docent Motivaktie; eigen project

Onze school:

UniC staat voor eigentijds onderwijs op havo- en vwo-niveau. Wij onderscheiden ons doordat we kennisverwerving verbinden met samenwerkend leren en persoonlijke groei. Wij willen met innovatief onderwijs een eigen weg inslaan. UniC telt ruim 950 leerlingen en 90 collega’s. Neem ook eens een kijkje op de website van UniC.

• Vakoverstijgend thematisch werken;
• Regelmatige uitwisseling van kennis en ervaring met collega’s van andere scholen;
• Onderwijsontwikkeling vanuit een verbetercultuur (de designcyclus);
• Debuitenwereld naar binnen halen en andersom.

• Wij stimuleren leerlingen door te oefenen met maatschappelijke en actuele situaties;
• Leerlingen ontwikkelen bij ons een kritische en onderzoekende houding;
• Leerlingen ontvangen van ons intensieve begeleiding;
• Wij stimuleren leerlingen bij het ontwikkelen van hun talent, het tonen van initiatief en het nemen van verantwoordelijkheid.

Bij UniC zijn we op zoek naar een bevlogen docent Moti Vaktie die leerlingen begeleidt bij het ontdekken van hun talenten, interesses en ambities. Moti Vaktie is een uniek vak waarin leerlingen vanuit hun eigen nieuwsgierigheidprojecten bedenken, uitvoeren en evalueren. Zo ontwikkelen zij niet alleen vakoverstijgende vaardigheden, maar leren zij ook steeds beter wie zij zijn en wat hen motiveert.

Als docent Moti Vaktie ben je coach, begeleider en inspirator. Je stimuleert leerlingen om initiatief te nemen, verantwoordelijkheid te dragen en samen te werken aan betekenisvolle projecten. Je helpt hen bij het maken van keuzes, het plannen en organiseren van hun werk en het reflecteren op hun eigen ontwikkeling. Daarbij bied je structuur waar nodig en geef je leerlingen tegelijkertijd de ruimte om zelf te ontdekken en te groeien.

Je hebt affiniteit met projectmatig werken en weet leerlingen te enthousiasmeren om hun ideeën om te zetten in concrete plannen. Je bent nieuwsgierig naar wat leerlingen beweegt, stelt de juiste vragen en weet hen uit te dagen om het beste uit zichzelf te halen. Samen met een collega geef je vorm aan het vak en werk je continu aan de verdere ontwikkeling van het programma.

• Gelooft in de kracht van eigenaarschap en talentontwikkeling;
• Coachend kan begeleiden en leerlingen stimuleert zelfstandig te leren;
• Affiniteit heeft met projectmatig werken en ondernemend leren;
• Structuur kan bieden én ruimte durft te geven;
• Graag samenwerkt en actief bijdraagt aan de ontwikkeling van het vak;
• Een bevoegdheid heeft of in opleiding is om les te geven aan de onderbouw van het voortgezet onderwijs.

Interesse? Dan maken we graag kennis met je. Het betreft een vacature voor 0.4 FTE, je vervangt een zieke collega totdat deze terug is. Je gaat lesgeven in leerjaar 1 en 2.

De vacature sluit 31 augustus, de sollicitatiegesprekken vinden plaats tussen 1 en 4 september. De startdatum is zo snel mogelijk, liefst halverwege september. Heb je vragen? Neem dan contact op met Paul Pashley via (Use the "Apply for this Job" box below).