Professor:in für Analyse öffentlicher Diskurse und Content Strategy
Listed on 2026-06-06
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Education / Teaching
University Professor
Professor:in für Analyse öffentlicher Diskurse und Content Strategy 80–100 %
Öffentliche Diskurse verstehen, um Kommunikation zu gestalten – Sie vereinen Forschung, Lehre und Praxistransfer, um Analyse und Strategie zusammenzubringen.
Departement: Angewandte Linguistik
Arbeitsbeginn: Per 1.1.2027 oder nach Vereinbarung
- Verantwortung für die Professur “Organisationskommunikation und Öffentlichkeit" sowie deren transdisziplinäre Weiterentwicklung
- Finanzielle Führung der Professur (Budget- und Kostenstellenverantwortung)
- Führung und Förderung des direkt unterstellten wissenschaftlichen Personals (2 bis 4 Mitarbeitende)
- Initiierung, Konzeption, Akquisition, Durchführung und Evaluation von Forschungs- und Dienstleistungsprojekten im Bereich der Analyse digitaler öffentlicher Diskurse in Politik, Wirtschaft, Wissenschaft, Zivilgesellschaft und anderen, sowie in Content Strategy/Marketing
- Evidenzbasierte Verbindung von Analyse, Strategie und Content‑Kreation
- Aufbereitung und Verbreitung von Forschungsresultaten für Forschungs- und Praxis-Communitys durch Publikationen, Konferenzbeiträge, Branchenanlässe u. a.
- Konzeption und Durchführung von Lehrveranstaltungen sowie Betreuung von Qualifikationsarbeiten auf den Stufen Bachelor, Master und Weiterbildung
Sie verfügen über einen Hochschulabschluss mit Promotion in Sprach-, Sozial- oder Wirtschaftswissenschaften, idealerweise in den Bereichen angewandter Interaktions-, Daten- oder Diskursanalyse und strategischer Kommunikation, bspw. Content und Kampagnen‑Strategien. Zudem haben Sie einschlägige Praxiserfahrung (mind. fünf Jahre) in den Handlungsfeldern Content Marketing, Public Affairs, Campaigning, Markt‑/Meinungsanalyse, Kommunikationsberatung oder verwandten Berufsfeldern gesammelt. Sie haben erfolgreich Drittmittel akquiriert, Forschungs- und Beratungsprojekten geleitet und in wissenschaftlichen Zeitschriften publiziert.
Sie verfügen über Erfahrung in der Lehre, idealerweise in der Erwachsenenbildung im Hochschulkontext und/oder können hier eine Hochschuldidaktische Weiterbildung vorweisen. Zudem denken und handeln Sie unternehmerisch und innovativ, immer mit Blick auf praxisrelevante Forschungsfelder. Sie arbeiten kunden- und ergebnisorientiert. Als ausgesprochen teamfähige Person mit einem hohen Maß an Eigenständigkeit und Engagement pflegen Sie einen integrativen, werteorientierten Führungsstil.
Benutzerfreundliche EEO‑Aussage:
Die ZHAW setzt sich für geschlechtergemischte und diverse Teams ein, um Gleichstellung, Vielfalt und Innovation zu fördern.
Benefits:
Wir bieten hochschulgerechte Arbeits- und Anstellungsbedingungen und fördern aktiv die Personalentwicklung unserer Mitarbeitenden und Führungspersonen.
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