Dozent*in Fachdidaktik klassisches Saxophon; ca.

• Saxophonstudierende im Master of Arts in Music Pedagogy fachdidaktisch und pädagogisch ausbilden und auf deren Unterrichtstätigkeit vorbereiten
• Arbeit im Team und fächerübergreifendes Lehren
• Die Studiengangsangebote und den Studiengang im Team weiterentwickeln
• Sich in ein oder mehrere Forschungsfelder und musikvermittlerische Kontexte einbringen

Die Probelektion findet am 26.01.2027 in Bern statt

• Erfolgreich abgeschlossenes Studium, Master of Arts in Music Pedagogy oder ein vergleichbarer musikpädagogischer Hochschulabschluss
• Künstlerische und fachliche Qualitäten, stilistische Offenheit, Reflexionsfähigkeit sowie didaktische und pädagogische Erfahrungen auf verschiedenen Stufen
• Kenntnis des aktuellen wissenschaftlichen Kontextes im Bereich Musikpädagogik; idealerweise mit Lehrerfahrung auf Hochschulniveau
• Erfahrungen als Musikvermittler
  * in oder Interesse im soziokulturellen Kontext einer Musikschule
• Deutsch oder Französisch mit sehr guten Kenntnissen der anderen Sprache (Unterrichtssprachen D und
  
  F);
  Freude am Einsatz digitaler Lehrmethoden

• Neugierde ist gefragt, und das nicht zu knapp. Und viel Selbstständigkeit und Eigenverantwortung.
• Fokus auf praxisorientierter Forschung und der Ausbildung engagierter Menschen statt auf Gewinnmaximierung.
• Unkomplizierter Austausch auch über die Abteilungsgrenzen hinaus.
• Vielfältige Möglichkeiten, sich weiterzuentwickeln.

Daniela Werder
HR-Beraterin
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An der HKB, einem Departement der BFH, vereinen wir eine Vielzahl künstlerischer und gestalterischer Disziplinen unter einem Dach. Als innovative Kunsthochschule mit inspirierender Atmosphäre legen wir grossen Wert auf spartenübergreifendes Lehren und Forschen in Musik, Gestaltung und Kunst, Konservierung und Restaurierung, Theater, Literatur und in unserem transdisziplinären Y Institut.