Coordinador de Soporte al Paciente - Tiempo Completo - Días - DHR Rad

Responsabilidades

Asistir a los miembros del equipo clínico realizando una variedad de tareas para los pacientes dentro del sistema de atención centrada en el paciente y responsable de la coordinación de procedimientos intervencionistas y programación de citas. Consulta y se comunica con radiólogos y proveedores de práctica avanzada, cuando sea aplicable. El Coordinador de Apoyo al Paciente en DHR Health es responsable de utilizar el sistema de gestión de quirófanos para la entrada de datos de procedimientos intervencionistas.

Responde llamadas de proveedores de salud que solicitan informes expedidos pendientes de interpretación para necesidades urgentes de atención al paciente y se comunica con radiólogos para prevenir retrasos en la atención del paciente. Otras tareas según se asignen.

El puesto tiene baja exposición a fluidos corporales malolientes e infecciosos de los pacientes y alguna mínima exposición a olores nocivos de agentes de limpieza.

C. Exposición Ocupacional:
Este puesto tiene mínima o ninguna exposición a sangre, fluidos corporales o tejidos y es una categoría OSHA III (aunque se pueden imaginar o hipotetizar situaciones en las que cualquiera, en cualquier lugar, podría encontrar exposición potencial a fluidos corporales). La persona que realiza estas tareas no es llamada, como parte de su empleo, para realizar o ayudar en atención médica de emergencia o primeros auxilios o para estar potencialmente expuesta de alguna otra manera.

D. Aptitudes: ALTO 1 2 3 4 5 6 BAJO
Inteligencia:
Capacidad general de aprendizaje:
La capacidad de "captar" o entender instrucciones y principios subyacentes. Capacidad para razonar y tomar decisiones. 3 Verbal:
Capacidad para entender los significados de palabras e ideas asociadas con ellas y para usarlas de manera efectiva. Comprender el lenguaje, entender las relaciones entre palabras y entender el significado de oraciones y párrafos completos. Presentar información o ideas claramente. 3 Numérica:
Capacidad para realizar operaciones aritméticas rápida y exactamente. 2 Espacial:
Capacidad para comprender formas en el espacio y entender relaciones de objetos planos y sólidos. A menudo se describe como la capacidad de “visualizar” objetos en dos o tres dimensiones, o de pensar visualmente en formas geométricas. 2 Percepción de Formas:
Capacidad para percibir detalles y objetos pertinentes en material pictórico o gráfico para hacer comparaciones visuales y discriminaciones y ver ligeras diferencias en formas y sombreados de figuras, así como en anchos y largos de líneas. 3 Percepción Clerical:
Capacidad para recibir detalles pertinentes y material verbal o tabular. Observar diferencias en copias, corregir palabras y números, y evitar errores de percepción en cálculos aritméticos. 2 Coordinación Motora:
Capacidad para coordinar ojos y manos a los dedos rápida y exactamente haciendo movimientos precisos con rapidez. Capacidad para hacer una respuesta de movimiento de manera precisa y rápida. 3 Destreza de Dedos:
Capacidad para mover las manos con facilidad y destreza. Trabajar con los dedos en movimientos de colocación y giro. 3 Destreza Manual:
Capacidad para mover las manos con facilidad y destreza. Trabajar con las manos en movimientos de colocación y giro. 3 Coordinación Ojo-Mano-Pie:
Capacidad para mover la mano y el pie de manera coordinada entre sí de acuerdo con estímulos visuales. 3 Discriminación de Color:
Capacidad para percibir y responder a similitudes o diferencias en colores, formas u otros valores del mismo o diferente color. Identificar un color particular, o reconocer combinaciones de colores armoniosos o contrastantes, o igualar colores adecuadamente. 3