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Trainer:in; m​/w​/d – Controlling & Business Intelligence mit Power BI und KI-Tools

Job in Lorain, Lorain County, Ohio, 44053, USA
Listing for: WBS TRAINING AG
Full Time position
Listed on 2026-06-11
Job specializations:
  • Business
    Business Continuity
Salary/Wage Range or Industry Benchmark: 60000 - 80000 USD Yearly USD 60000.00 80000.00 YEAR
Job Description & How to Apply Below
Position: Trainer:in (m/w/d) – Controlling & Business Intelligence mit Power BI und KI-Tools

DEINE AUFGABEN

Als Honorartrainer:in im Bereich Controlling & Business Intelligence mit Power BI und KI-Tools bei der WBS TRAINING AG bist du verantwortlich für den Lernerfolg und die Motivation unserer Teilnehmenden. In deiner Rolle als Trainer:in verstehst du dich als Coach, der die Lernenden im Flipped‑Classroom‑Modell in ihren individuellen Lernprozessen begleitet und unterstützt.

  • Du förderst die aktive Auseinandersetzung mit den Lerninhalten sowie deren praktische Anwendung.
  • Du regst die Gruppe in innovativen Formaten zum Austausch über das Gelernte an.
  • Du motivierst die Teilnehmenden und sorgst für ein gutes Lern- und Arbeitsklima.
  • Du betreust die individuelle Bearbeitung der Aufgaben stellungen im Rahmen der Projektarbeit.
  • Du bewertest die Projektarbeit.
  • Du unterstützt bei der (Weiter-)Entwicklung des Produkts.
  • Du unterrichtest aus dem Homeoffice.
  • Du verfügst über sehr gute Kenntnisse in der Trainingssprache Deutsch (C2).
DEINE STÄRKEN

Du begegnest all deinen Mitmenschen auf Augenhöhe und hast mehrjährige Berufserfahrung im Bereich Controlling & Business Intelligence (2 Jahre +). Moderne technologiebasierte Weiterbildung, gepaart mit den Skills moderner Unterrichts- und empathischer Lernbegleitung, sind dein Metier.

  • Umfangreiche Kenntnisse im Bereich Controlling & Business Intelligence.
  • Studium im Bereich Betriebswirtschaft, Controlling, Wirtschaftsinformatik oder weiteren relevanten Bereichen und/oder berufliche Erfahrung in mindestens einem der folgenden Bereiche:
    • KI‑Grundlagen im Reporting,
    • Business Intelligence:
      Datenanalyse & Visualisierung,
    • Business Intelligence:
      Forecasting & Szenarien,
    • Business Intelligence:
      Reporting automatisieren & Anomalien erkennen,
    • Prozesse verstehen & bewerten mit KI,
    • Self‑Service Business Intelligence.
  • Erfahrung mit dem Haupttool:
    Power BI.
  • Darüber hinaus ist Erfahrung in folgendem Tool erwünscht:
    Microsoft Excel.
  • Fähigkeit, generative KI‑Tools (z.B. ChatGPT, Copilot in Excel) gezielt zur Unterstützung von Arbeitsprozessen einzusetzen.
  • Bitte füge Deiner Bewerbung eine Übersicht zu Projekten bei, in denen Du mit Power BI und/oder KI‑Tools im Bereich Controlling & Business Intelligence gearbeitet hast. Beschreibe kurz, welche Tools Du wie eingesetzt hast.
DAS WÄRE SCHÖN
  • Mehrjährige Berufserfahrung als Online‑Trainer:in, idealerweise auch im Umfeld von geförderter Weiterbildung.
  • Anwendung innovativer didaktischer Methoden zur Aktivierung der Lernenden in den synchronen Online‑Phasen.
  • Kommunikationsstärke und Freude am Arbeiten im Team.
DEINE VORTEILE UND BENEFITS BEI UNS ARBEITEN MIT SINN

Entwickle dich selbst und andere weiter | Individuelle Potentialentfaltung | Eigenverantwortliches Arbeiten

ZUVERLÄSSIGKEIT

Genieße eine langfristige Vertragssicherheit | Kompetenzorientierte, faire und sichere Einsatzplanung

WORK‑LIFE‑BALANCE

Erlebe flexibles Arbeiten aus dem Homeoffice | Strukturierte Vorplanungszeit von drei bis neun Monaten

DIGITALES ARBEITEN

Vernetze dich virtuell mit uns | Unterricht im Homeoffice mit Microsoft 365 | Innovatives Arbeitsumfeld

WOHLFÜHLEN

Erlebe ein herzliches Miteinander | Transparente Kommunikation | Aktiver Austausch unter Trainer:innen und digitales Netzwerkevent

PERSÖNLICHE ENTWICKLUNG

Profitiere von vergünstigten Seminaren | Intensive Einarbeitung | Nachlass beim Erwerb der pädagogischen Eignung (AEVO)

  • Hinweis:
    Je nach Position und Standort variieren die Benefits.
DEIN KONTAKT ZUR WBS GRUPPE

Steffi Schwandt
HR Trainer‑Recruiting
Fachbereiche: Pädagogik | Digitale Transformation
T:

#J-18808-Ljbffr
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