Directeur. trice des accueils de loisirs périscolaires et extrascolaires et Chargé.e de

Missions En Quelques Mots

Missions du centre social Le Lien Les services enfance et jeunesse de la Ville de Blanzy sont rattachés au Centre social municipal, aussi le.la directeur.trice des accueils de loisirs exerce ses missions au sein de cet équipement. Le centre social est un équipement communal d'animation de la vie sociale, ouvert à l'ensemble de la population. Il traduit l'engagement des élus à mener une politique sociale forte en faveur de l'enfance, de la jeunesse, du soutien à la parentalité et plus largement de tous les habitants.

Ainsi le centre social est un lieu créateur de liens sociaux et familiaux. Il encourage les initiatives des habitants et la dynamique participative. Il propose des activités et des services pour répondre aux besoins des habitants avec notamment :
• Des actions destinées aux familles : activités en lien avec le soutien à la parentalité, accompagnement individualisé des parents, temps libre des familles.
• Des actions destinées aux habitants : animation et vie sociale, sorties pour tous, actions hors les murs …
• Des activités sportives et culturelles pour les adultes.
• Des services aux habitants : permanences, accès aux droits, inclusion numérique...
• Un Clas pour les enfants âgés de 6 à 11 ans.
• Un Laep pour les enfants âgés de 6 à 12 ans.
• Des actions passerelles entre le Multi-accueil, les ALSH, l'espace jeunes et les familles. Pour ce faire, il s'appuie sur un projet social validé par les élus et agréé par la Caisse d'allocations familiales. Ce projet s'inscrit dans une dynamique territoriale, partenariale et préventive. Par ailleurs le projet social intègre un projet « familles » (animation collective familles) qui prend en compte les problématiques familiales identifiées sur la commune.

La référente familles est missionnée pour mettre en œuvre ce projet en coordination avec le projet global. Le.la directeur.trice des ALSH travaille en lien étroit avec la référente familles dans le cadre de ses missions de chargé.e de coopération (enfance-jeunesse) et de directeur.trice des accueils de loisirs.
• Rattachement hiérarchique :
Directrice du centre social
• Relations fonctionnelles :
Adjointe en charge des affaires scolaires, Directeur Général des Services
• Relations (interlocuteurs externes) :
Communication permanente avec les secteurs du centre social, les parents, les différents services municipaux, les partenaires institutionnels, l'Education Nationale, les prestataires de services…

Compétences requises au titre des deux fonctions :
• Savoirs - Diplômes requis obligatoires : BPJEPS ou DEJEPS
• Connaissance et maîtrise des cadres règlementaires relatifs à l'accueil d'enfants et la mise en œuvre des activités
• Connaitre l'environnement territorial
• Maitriser la méthodologie de projet, du diagnostic à l'évaluation
• Connaître les modes de financement, les obligations légales et administratives liées à ses domaines d'intervention
• Connaître les techniques d'animation et les rythmes et la psychologie de l'enfant
• Connaissance de l'outil informatique ( Excel, word …)
• Savoirs faire Développer des capacités d'analyse et inscrire son action dans un projet global Disposer de compétences rédactionnelles et de synthèse pour formaliser les projets Maitriser les techniques d'animation de réunions, de concertation et de négociation Capacité à piloter et encadrer une équipe d'animation Anticiper, prévoir et organiser les moyens humains et logistiques nécessaires au portage des projets Construire et gérer un budget Faciliter et développer l'implication et la participation des familles dans les projets Développer le travail de partenariat et de co construction Sens des relations humaines, de l'organisation, des responsabilités.

Capacité à travailler avec l'ensemble des secteurs : centre social, accueil de loisirs, espace jeunes, Multi-accueil Connaissance du cadre de son intervention et des modalités hiérarchiques qui s'y rattachent.
• Savoirs être Sens du service public Capacité d'initiative, dynamisme Adaptabilité Savoir travailler en équipe Capacité à prendre de la distance sur les situations rencontrées. Réserve.