Dual Language Spanish Instructor

Resumen del puesto

La función principal del Instructor (Español) es impartir instrucción en el aula que ayude a los estudiantes a aprender. Para lograrlo, los instructores deben crear un ambiente de aprendizaje seguro y enriquecedor, preparar lecciones efectivas, evaluar el progreso estudiantil y proporcionar retroalimentación, administrar los materiales del aula, implementar el currículo de manera efectiva y colaborar en la planificación con otros miembros del personal.

Planificar e implementar instrucción de alta calidad de acuerdo con el modelo bilingüe identificado, utilizando el idioma meta y garantizando el logro de los estándares de aprendizaje apropiados para cada grado.

Establecer y comunicar objetivos claros de contenido y lenguaje para todas las actividades de aprendizaje.

Planificar conjuntamente y coordinar la instrucción con los miembros del equipo de nivel de grado (para ambos idiomas), el personal docente y la administración.

Proporcionar evaluación continua de los estudiantes mediante reportes de calificaciones programados regularmente y conferencias con padres.

Establecer y desarrollar relaciones positivas con los estudiantes para ofrecer un ambiente de aprendizaje atractivo y emocionante en el idioma meta.

Preparar adecuadamente a los estudiantes para todas las evaluaciones requeridas.

Implementar estrategias efectivas y apropiadas de manejo del aula.

Participar en desarrollo profesional continuo, incluyendo diversas modalidades de acompañamiento y coaching; recibir y proporcionar retroalimentación constructiva; participar en reuniones de nivel de grado y reuniones centradas en los estudiantes.

Mantenerse actualizado sobre los desarrollos y requisitos del Departamento de Educación de Louisiana relacionados con la rendición de cuentas escolar, evaluaciones, currículo y mejores prácticas de educación bilingüe.

Mantener actualizados todos los registros necesarios de manera precisa y completa según lo requerido por las leyes, políticas del distrito y reglamentos escolares.

Preparar informes requeridos sobre estudiantes y actividades.

Participar en reuniones departamentales, escolares, distritales y con padres de familia.

Comunicar regularmente a estudiantes, colegas y padres información relevante sobre el progreso y las necesidades de los estudiantes.

Promover la participación familiar mediante el desarrollo de alianzas con padres y cuidadores a través de comunicación positiva continua y otras actividades que fomenten la participación activa en el aprendizaje de los estudiantes en el idioma meta.

Cumplir con las expectativas de Justicia Restaurativa para el manejo de las relaciones y conductas estudiantiles.

Título universitario de licenciatura (Bachelor’s Degree).

Dominio fluido del español oral y escrito.

Capacidad demostrada para trabajar con estudiantes y familias de diversos contextos culturales y sociales.

Debe poder permanecer en una posición fija aproximadamente el 75% de la jornada laboral.

Debe poder caminar por todo el campus escolar para apoyar a estudiantes y personal.

Ocasionalmente deberá desplazarse dentro de la oficina y del edificio escolar para asistir a reuniones y realizar tareas asignadas.

Puede ser necesario subir escaleras periódicamente durante el día.

CANO cree en la importancia de ser una organización diversa, equitativa e inclusiva que permita prosperar tanto a nuestros estudiantes como a nuestro personal. Estamos comprometidos con la construcción de un equipo talentoso que refleje la diversidad de antecedentes y experiencias de nuestros estudiantes.

Celebramos la diversidad y estamos comprometidos con la creación de un entorno inclusivo para todos los empleados. Community Academies of New Orleans es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y prohíbe la discriminación, el acoso y las represalias de acuerdo con las leyes federales, estatales y locales.