Facilitador del Programa STEM

Beneficios:

• 401(k)

Girls Incorporated of Greater Atlanta ofrece programas que cambian vidas y que inspiran a las niñas a ser fuertes, inteligentes y valientes. Los planes de estudio basados en la investigación, impartidos por profesionales formados, preparan a las chicas para lograr éxitos académicos, llevar vidas saludables y físicamente activas, gestionar el dinero, navegar por mensajes mediáticos y descubrir interés por la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas.

• Debe ser capaz de superar una verificación de antecedentes penales y una de abuso y negligencia infantil
• Debe ser capaz de conducir un vehículo de alquiler y tener un carné de conducir válido de Georgia y un historial de conducción limpio
• Flexibilidad para trabajar con todos los niveles educativos y posibilidad de trabajar o viajar a distintos centros de Girls Inc., si es necesario.
• Capacidad para levantar entre 10 y 20 libras

El Facilitador STEM lidera y facilita actividades y experiencias atractivas en STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) para jóvenes en un programa de desarrollo juvenil. Este puesto implica crear un entorno de aprendizaje inclusivo e inspirador, guiar a los participantes a través de proyectos prácticos y fomentar su interés y entusiasmo por las asignaturas STEM. El facilitador trabajará estrechamente con coordinadores de programas, educadores y voluntarios para ofrecer experiencias de aprendizaje impactantes que fomenten el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la creatividad.

• Facilitación de actividades
  • Liderar y facilitar actividades, talleres y proyectos STEM que se alineen con los objetivos y el plan de estudios del programa.
  • Crear un entorno de aprendizaje positivo e inclusivo que fomente la participación activa y la colaboración entre los participantes.
  • Guía y apoya a los jóvenes en experimentos prácticos, proyectos de programación, retos de ingeniería y otras actividades relacionadas con STEM.
  • Adaptar técnicas y materiales de facilitación para satisfacer las diversas necesidades y niveles de habilidad de los participantes.
• Experiencia en la materia
  • Demuestra un sólido conocimiento de las materias y conceptos STEM, y comunícalos eficazmente a los jóvenes participantes.
  • Mantente al día con las tendencias actuales y avances en los campos STEM para proporcionar información precisa y relevante a los participantes.
  • Incorporar ejemplos reales y aplicaciones prácticas para mejorar la comprensión e interés de los participantes en STEM.
• Participación y apoyo de los participantes
  • Fomenta un entorno de apoyo y alentador que empodere a los jóvenes para explorar, cuestionar y experimentar con conceptos STEM.
  • Construye relaciones positivas con los participantes, ofreciendo orientación y mentoría para ayudarles a superar desafíos y alcanzar sus objetivos.
  • Fomenta el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la creatividad animando a los participantes a explorar soluciones alternativas y pensar de forma diferente.
  • Colaborar con coordinadores de programas y educadores para identificar y atender las necesidades individuales de los participantes y proporcionar el apoyo adecuado.
• Colaboración y comunicación
  • Colaborar con coordinadores de programas, educadores y voluntarios para planificar y coordinar actividades STEM y asegurar su implementación exitosa.
  • Comunica los objetivos, objetivos y expectativas del programa a los participantes, padres/tutores y otras partes interesadas.
  • Proporcionar actualizaciones periódicas sobre el progreso, retos y logros de los participantes a los coordinadores de programas y educadores.
• Evaluación y mejora del programa
  • Ayudar a recopilar retroalimentación y datos de los participantes para evaluar la eficacia e impacto de las actividades STEM.
  • Contribuir al análisis e interpretación de los datos de evaluación, y aportar información para orientar los esfuerzos de mejora del programa.
  • Colaborar con coordinadores de programas y educadores para identificar áreas de mejora y desarrollar estrategias que permitan mejorar continuamente el programa.

• Experiencia facilitando actividades y proyectos STEM…