Maestro, Matemáticas​/Ciencias de º grado

Las Escuelas Públicas de Natick están buscando un Maestro/a de Matemáticas/Ciencias de 5º grado para unirse a su equipo en la Escuela Intermedia Wilson. El distrito está dedicado a proporcionar una educación de alta calidad en un entorno diverso y de apoyo, centrado en el desarrollo integral del niño desde un enfoque basado en las fortalezas.

• Conocimiento práctico de la instrucción y apoyos SEL.
• Capacidad para identificar evaluaciones formales e informales que midan las habilidades de los estudiantes.
• Capacidad para diferenciar la instrucción y evaluar el aprendizaje utilizando una variedad de métodos.
• Capacidad para evaluar/analizar datos formales e informales para proporcionar recomendaciones basadas en datos.
• Conocimiento de las mejores prácticas en la enseñanza a individuos y grupos pequeños con un enfoque altamente sistemático.
• Comprensión profunda y compromiso con los principios y prácticas de diversidad, equidad, inclusión y justicia social en relación con el compromiso y las oportunidades de los estudiantes.
• Experiencia preferida: enseñanza en una escuela pública diversa, trabajo con estudiantes con discapacidades/habilidades especiales y con aprendices del idioma inglés.
• Experiencia con Google Suite (Drive, Docs, Sheets, Slides, Classroom, etc.) y Power School (se brindará capacitación).
• Habilidades bilingües, especialmente en español y portugués, altamente deseables.
• Pasión por trabajar con estudiantes, familias y colegas; flexibilidad y colaboración.
• Habilidades de comunicación verbal y escrita e interpersonales bien establecidas.
• Capacidad para realizar múltiples tareas en un entorno dinámico y apoyar el crecimiento de los estudiantes.
• Capacidad de organización y cumplimiento de plazos continuos y sensibles al tiempo.

• Demostrar una preparación apropiada a corto y largo plazo para la instrucción en el aula.
• Mantener altas expectativas para todos los estudiantes y servir como facilitador del aprendizaje.
• Organizar y utilizar una variedad de técnicas de enseñanza, estrategias, materiales y tecnología para maximizar el aprendizaje de cada niño, de manera individual y en entornos grupales.
• Evaluar el progreso de los estudiantes, proporcionar a estudiantes y padres comentarios específicos y usar los resultados para ajustar la instrucción según sea necesario.
• Proporcionar oportunidades para el apoyo académico y el desafío.
• Tomar la responsabilidad de enseñar las expectativas de aprendizaje del distrito.

• Teléfono, intercomunicador, computadora personal y aplicaciones de software como se describió.
• Escáner, fotocopiadora, calculadora, cámara, impresoras y máquina de fax.

Verificación (C.O.R.I.), Verificación de Registro de Ofensores Sexuales (S.O.R.I.) y huellas dactilares.