Bestuurder Stichting Lijn primair onderwijs

Position: Bestuurder Stichting Lijn 83 primair onderwijs
Location: Mook

Bestuurder Stichting Lijn 83 primair onderwijs
Directeur/ Bestuurder , Onderwijs , Raad van Bestuur

Bestuurder Stichting Lijn 83 primair onderwijs
De organisatie en de functie
Lijn 83 is een dynamische onderwijsorganisatie in de kop van Noord-Limburg: 14 basisscholen en 1 school voor speciaal basisonderwijs. Dagelijks worden circa 2.100 leerlingen begeleid in hun ontwikkeling door ruim 260 toegewijde medewerkers met passie voor onderwijs.
Lijn 83 staat bekend om haar gedegen onderwijskwaliteit, innovatie en professionele aanpak.
De naam ‘Lijn 83’ symboliseert de verbinding tussen de levendige kernen van gemeenten Bergen, Gennep en Mook en Middelaar. Lijn 83 is een robuuste organisatie met een solide financiële basis die het mogelijk maakt om continu te investeren in onderwijsinnovatie, professionele ontwikkeling van medewerkers en moderne leeromgevingen. Synergie tussen de scholen wordt proactief nagestreefd door de schooldirecteuren.

Met de koers ‘Samen Ontdekken en Groeien’ zet Lijn 83 in op een onderwijsvisie waarin elk kind wordt uitgedaagd om zijn of haar unieke talenten te ontplooien: leren is een gezamenlijke ontdekkingsreis, waarbij leerlingen, ouders en onderwijsprofessionals hand in hand werken aan de toekomst van de kinderen.

De missie van de organisatie luidt: “Lijn 83 staat voor het ontplooien van de unieke talenten van ieder kind in een betekenisvolle, dynamische en inclusieve leefomgeving. Wij streven ernaar om kinderen en medewerkers te laten groeien tot veerkrachtige individuen met betekenisvolle bijdragen aan de samenleving. Onze benadering is nieuwsgierig en onderzoekend, waarbij we een stimulerende omgeving creëren voor zowel kinderen als de organisatie.”

Kenmerkend voor Lijn 83:

Verbinding: gemeenschappen, leerlingen, ouders en professionals worden verbonden in een hecht netwerk van leren en groeien.

Waarderend gedachtengoed: onderwijs- en organisatieontwikkeling zijn gebaseerd op waarderend leiderschap

Ontwikkeling: de scholen staan bekend om hun voortdurende aandacht voor kwaliteit en professionele aanpak.

Diversiteit: van regulier basisonderwijs tot speciaal basisonderwijs – voor elk kind de juiste plek.

Stabiliteit: als grote, financieel gezonde organisatie wordt continuïteit en toekomstperspectief geboden.

Regio: geworteld in de kop van Noord-Limburg met door en door kennis van de gemeenschappen.

De organisatie wordt bestuurd door de bestuurder. De bestuurder legt verantwoording af aan de Raad van Toezicht. De Raad is werkgever en klankbord en houdt toezicht. De leden van de Raad geven hun rollen constructief‑kritisch, vanuit betrokkenheid, in verbinding én op gezonde afstand vorm.

Iedere school, onder leiding van een directeur, heeft binnen de kaders van het stichtingsbeleid de ruimte om een eigen onderwijsconcept vorm te geven.
De bestuurder en de scholen worden ondersteund door 7 medewerkers binnen het bestuurskantoor. Hieronder vallen:
Onderwijskwaliteit, HR, ICT, Financiën, Huisvesting en het secretariaat.

Vanwege het vertrek van de huidige bestuurder zoekt de Raad van Toezicht een

Verbindend bestuurder – visie op onderwijs – netwerker

De   bestuurder/het College van Bestuur

De bestuurder is eindverantwoordelijk voor de leiding van de organisatie: het bestuurskantoor en de schooldirecteuren en de totstandkoming en realisatie van strategisch beleid. De bestuurder overziet het geheel van onderwijs, personeel, organisatieontwikkeling, huisvesting, kwaliteitszorg en financiën/bedrijfsvoering.

De bestuurder weet evenwicht te vinden tussen zaken die van belang zijn om samen (uniform) te doen en waar de autonome kracht van de scholen kan worden benut. Je bouwt door aan een ontwikkelingsgerichte, professionele cultuur waarin ruimte is voor analyse, collectieve ambitie,…