Expert:in – Qualitative Datenerhebung; m​/w​/d

Expert:in – Qualitative Datenerhebung (m/w/d)

Art der Anstellung: Kurzfristige Beschäftigung

Dauer: April - Mai 2026

Ort: Deutschland

Das Learning for Well-being Institute (L4WB-i) arbeitet mit Entscheidungsträger:innen, Fachkräften und Partner:innen zusammen, um ethische, kindzentrierte und evidenzbasierte Erkenntnisse zu gewinnen, die das ganzheitliche Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen fördern.

Durch fundierte Forschungunterstützen wir all jene, die bereit und in der Lage sind, die effektivsten, effizientesten und ethischsten Maßnahmen zu fördern – sowohl im Hinblick auf das Wasals auch auf dasWie.

Das Projekt „2gether for Mental Health“ ist eine Initiative,
die vom Kinder Rechte Forum  (KRF) in Zusammenarbeit mit der Learning for Well-being Foundation durchgeführt wird. Das Projekt zielt darauf ab, die psychische Gesundheit, emotionale Resilienz und das ganzheitliche Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen im Alter von 10 bis 18 Jahren durch interaktive, schulbasierte Projekttage zu stärken.

Das Projekt wird bereits seit 2025 an Schulen in Köln, Bonn, Bornheim und Oberhausen durchgeführt und findet im Jahr 2026 erneut in der gleichen Umgebung statt. Den Schüler:innen und Lehrpersonen wird strukturierter Lehrplan zum Thema Mentale Gesundheit vorgestellt, der Selbstbewusstsein, Zugehörigkeit und den verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien sowie Strategien zum Umgang mit Informationsüberflutung fördert.

Wir suchen eine:n in Deutschland ansässige:n Expert:in für qualitative Forschung, der:die die Datenerhebung für die Evaluierung des Projekts „2gether for Mental Health“ unterstützt
. Der:

Die Expert:in wird die qualitative Datenerhebung leiten, einschließlich der Durchführung von Interviews auf Deutsch sowie strukturierter Unterrichtsbeobachtungen, und stellt sicher, dass die Forschung in Übereinstimmung mit dem festgelegten Forschungsdesign, den Tools und den ethischen Richtlinien durchgeführt wird.

• Durchführung einer qualitativen Datenerhebung, 7–10 Interviews auf Deutsch (online oder persönlich) und 3 Unterrichtsbeobachtungen während der Projekttage.
• Zusammenarbeit mit dem Projektteam bei der Rekrutierung von Teilnehmern, der logistischen Organisation und der Terminplanung für Interviews.
• Kommunikation mit den Schulen, um Beobachtungstermine zu vereinbaren und alle Zustimmungsprozesse sicherzustellen.
• Erstellen von klaren zweisprachigen Protokolle (Deutsch und Englisch).
• Erstellen von prägnanten englischsprachigen Zusammenfassungen der durchgeführten Interviews und Beobachtungen.
• Wahrung ethischer, kindgerechter, vertraulicher und kultursensibler Forschungspraktiken bei allen Datenerfassungsaktivitäten.

• Nachgewiesene Erfahrung in qualitativer Forschung (Interviews, Fokusgruppendiskussionen und Unterrichtsbeobachtungen)
• Akademischer oder beruflicher Hintergrund in Pädagogik, Psychologie, Kindheitsforschung oder einem verwandten Bereich.
• Fundierte Kenntnisse über Kinderrechte, Wohlbefinden, psychische Gesundheit und sozialen Wandel.
• Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse
• Ausgeprägte Moderations- und Kommunikationsfähigkeiten im Umgang mit Kindern und Erwachsenen.
• Vertrautheit mit Sicherheits- und Ethikverfahren.
• Wohnsitz in Deutschland und Bereitschaft zu Reisen innerhalb Deutschlands.

• Erfahrung mit Mixed-Method-Evaluierungen
• Kenntnisse über partizipative Pädagogik

Das Learning for Well-being Institute setzt sich für den Schutz von Kindern und Jugendlichen ein
. Die Einstellungsverfahren stellen sicher, dass alle Mitarbeiter:innen, Berater:innen und Freiwilligen für die Arbeit mit Kindern geeignet sind . Der:

Die ausgewählte Kandidat:in muss möglicherweise Referenzen vorlegen und sich sicherheitsrelevanten Überprüfungen unterziehen.

L4WB-i hält sich außerdem an die DSGVO und Datenschutzbestimmungen und gewährleistet, dass alle Bewerberdaten vertraulich behandelt werden.

Verfügbarkeit: Muss im April 2026 verfügbar sein und 5–7 Tage im April und Mai arbeiten können.

Vergütung: Basierend auf Erfahrung und Arbeitsumfang. Bewerber: innen geben bitte Vergütungsvorschlag an, welcher optional neben der Gesamtvergütung auch eine Aufschlüsselung in Tagessätze beinhaltet.

Annahmeschluss für Bewerbungen: 12 April 2026

Interessierte Kandidat:innen sollten Folgendes einreichen:

Einen Lebenslauf mit detaillierten Angaben zu einschlägigen Erfahrungen.

Ein kurzes Anschreiben mit Kostenvoranschlag und Verfügbarkeit.