Maestro de Matemáticas de ° grado - IDEA Mays Academy

Responsabilidades

Los maestros de IDEA Academy son responsables de asegurar que cada estudiante de IDEA domine las habilidades académicas y sociales necesarias para tener éxito en la universidad, al mismo tiempo que encarnan los valores de IDEA diariamente. Los maestros de IDEA Academy establecen metas ambiciosas para el logro estudiantil e involucran a los estudiantes y sus familias en la consecución de dichas metas;

crean un entorno de aprendizaje poderoso; planifican y entregan una instrucción intencionada y rigurosa; evalúan para la maestría y hacen seguimiento del progreso de los estudiantes hacia las metas; analizan datos para intervenir y ajustar la instrucción; y buscan la excelencia como educadores y miembros del equipo de IDEA. Las materias principales de la academia se evalúan estatalmente en los grados 3, 4 y 5.

Implementar los estándares de aprendizaje estatales y los curricula y evaluaciones de IDEA para cumplir con las ambiciosas expectativas académicas. Presentar planes de lecciones semanales con dos semanas de antelación para recibir retroalimentación. Implementar evaluaciones formales e informales para seguir el progreso y las necesidades de aprendizaje de cada estudiante individual, ajustar los planes de lecciones en consecuencia y actualizar el libro de calificaciones semanalmente.

Comunicar el progreso de los estudiantes con el estudiante y la familia de manera semanal. Facilitar de manera efectiva y usar personalmente la tecnología como una herramienta de comunicación y educativa para mejorar el logro estudiantil y gestionar tareas laborales relacionadas. Implementar un sistema claro y consistente de manejo de comportamiento que esté alineado con las iniciativas de todo el campus, mientras se desarrolla el carácter de los estudiantes y su sentido de comunidad en el aula.

Ayudar a dar forma y desarrollar una cultura escolar que fomente un entorno de aprendizaje productivo y entusiasta para cada estudiante. Establecer y mantener una relación de trabajo cooperativa con estudiantes y familias basada en la confianza, la comprensión y el respeto por las comunidades con las que se identifican. Organizar las sesiones de tutoría necesarias para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes.

Participar en chequeos semanales con el gerente, reuniones de nivel de grado, deberes antes y después de clases, y reuniones y funciones en toda la escuela. Participar en el aprendizaje y desarrollo personal en verano y a lo largo del año en el distrito y la escuela. Mínimo de 40+ horas pasadas en la escuela por semana. Las responsabilidades adicionales pueden incluir: tutoría después de la escuela o escuela los sábados y se basan en las necesidades de nuestros estudiantes.

Se prefiere la certificación bilingüe, se prefiere (no se requiere) la certificación en contenido y ESL. Conocimiento de la materia académica principal asignada y capacidad para aprobar una evaluación de contenido de IDEA. Conocimiento de currículo e instrucción. Capacidad para instruir a los estudiantes y manejar el comportamiento estudiantil. Fuertes habilidades organizativas, de comunicación e interpersonales. Capacidad para ajustarse y adaptarse a una multitud de situaciones en el entorno escolar.

Mínimo de 40+ horas pasadas en la escuela por semana.