Hamilton Int\'l Middle - Maestro de Educación Especial; Recurso - FTE

Este puesto está asignado a la vía de servicio de Recursos. Un maestro de aula de educación especial trabaja bajo la dirección general del director del edificio o del gerente del programa para fomentar un entorno de aprendizaje efectivo, establecer y adaptar los objetivos de aprendizaje, proporcionar instrucción y supervisión, y evaluar el desempeño y progreso de los estudiantes. Desarrolla, implementa y evalúa planes educativos individuales (IEP);

proporciona informes para fines administrativos; modifica documentos cuando sea apropiado. Asiste o participa en todas las reuniones del personal requeridas y en otras actividades consideradas necesarias por el Distrito y/o el director del edificio, con el fin de lograr los objetivos del puesto y para el logro profesional. Forma parte de comités del personal según sea necesario. Participa en una variedad de actividades para mejorar habilidades personales y profesionales.

Realiza tareas relacionadas consistentes con el alcance y las responsabilidades del puesto. Asiste al menos uno de los dos días anuales de Desarrollo Profesional en Cumplimiento de Educación Especial. Reporta al director del edificio.

• Conocimiento de áreas temáticas apropiadas para la asignación.
• Conocimiento de técnicas efectivas de manejo del comportamiento.
• Conocimiento de técnicas de instrucción efectivas.
• Conocimiento de normas y procedimientos para la seguridad del estudiante.
• Conocimiento de normas y regulaciones que rigen la educación especial.

Exposición a fluidos corporales de los estudiantes y enfermedades infecciosas graves transmitidas por alumnos; en algunos puestos, los métodos instructivos necesarios y apropiados pueden requerir posiciones y movimientos específicos, y una resistencia y esfuerzo suficientes, para demostrar técnicas adecuadamente para la seguridad de los estudiantes, o para conducir o dirigir a los estudiantes; en algunos puestos, pueden ser necesarias precauciones para prevenir o reducir la exposición del uno mismo y/o de los estudiantes a varios materiales, humos, equipos, bordes cortantes o superficies calientes;

en algunos puestos, puede ser requerido mover, posicionar o levantar a los estudiantes o su equipo especial, restringir a los estudiantes para atender su higiene personal, o acompañar a los estudiantes al aire libre en mal tiempo; puede enseñar en un aula sin comunicación telefónica.